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Centro di Documentazione del Dipartimento di Fisica "E. R. CAIANIELLO" |
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Libri - Catalogo elettronico |
La collocazione del materiale librario è basata sulla classificazione decimale Dewey su uno schema formato da 10 classi, secondo una suddivisione per ambiti del sapere. Le categorie autorizzate al prestito dei libri in dotazione del centro, dovranno compilare una tavoletta con i dati del libro (autore, titolo, classificazione), la data e la firma (leggibile); dovranno poi lasciare la tavoletta compilata al posto del libro, o consegnare la stessa al personale addetto. Le richieste di prestito esterne vengono soddisfatte immediatamente, laddove i documenti siano disponibili. E' possibile reperire i libri posseduti dal centro di documentazione consultando il catalogo online delle Monografie. |
Periodici: elenco completo delle Riviste possedute dal Centro
È possibile consultare lo schedone amministrativo della rivista cliccando sull´icona
Periodici Posseduti - Schedoni amministrativi | |
Annali di Geofisica | ![]() |
Archaeometry | ![]() |
Bollettino Sezione Campania A.N.I.S.N. | ![]() |
Europhysics Letters | ![]() |
Europhysics News | ![]() |
Fisica Nella Scuola (La) | ![]() |
General Relativity and Gravitation | ![]() |
Giornale Di Fisica | ![]() |
Giornale di Fisica: Quaderni di Storia della Fisica | ![]() |
ICRC Dublin: 22nd International Cosmic Ray Conference | ![]() |
Internationa Journal of Nonlinear Sciences and Numerical Simulation | ![]() |
Nuovo Cimento -Sezione A- (IL) | ![]() |
Nuovo Cimento -Sezione B- (IL) | ![]() |
Nuovo Cimento -Sezione C- (IL) | ![]() |
Nuovo Cimento -Sezione D- (IL) | ![]() |
Nuovo Saggiatore: Bollettino della SocietÀ Italiana di Fisica | ![]() |
Open Systems & Information Dynamics | ![]() |
Pre Print of The Join Institute For Nuclear Research | ![]() |
Pre Print of The Join Institute For Nuclear Research | ![]() |
Procedings of The Hera Workshop | ![]() |
Rivista del Nuovo Cimento (LA) | ![]() |
Scientifica Acta: Quaderni del Dottorato | ![]() |
Università e Scuola: Problemi Trasversali e Ricerca Didattica | ![]() |
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